要点
- 迷ったら志望校の過去問1題から。必要な出来事が思い出せない人は教科書へ戻る
- 教科書で出来事を補っても、時代や地域を結ぶ説明が書けない人は三訂版を過去問に足す。例題76題・練習問題140題
- 必要な出来事を説明でき、添削を受けられる人は過去問だけで進める。週2題・20週を半分ずつ使う試算では、過去問20題・三訂版20題
出来事は覚えたのに、なぜ起きたかを書くと手が止まる高3は、まず志望校の過去問1題を書きます。出来事を覚えることと、問われた時代や地域を結んで説明することは別の練習だからです。買い足す前に、知識が出ないのか、知っていても説明が書けないのかを分けましょう。
こんな人は
- 必要な出来事が思い出せない人は教科書へ戻る。
- 教科書で出来事を補っても、時代や地域を結ぶ説明が書けない人は三訂版を過去問に足す。
- 必要な出来事を説明でき、添削を受けられる人は志望校の過去問だけで進める。

覚えた出来事を設問に合わせてつなぐ
人の名前や年号を思い出せても、そのまま並べただけでは説明になりません。どこで何が起き、なぜ変わり、ほかの地域とどう関わったかが問われます。知っていることの中から、聞かれたことに合う出来事を選んでつなぐ練習が要ります。
問いを読んだら、いつ・どこで・何が変わったかを紙の端に書いておきましょう。使えそうな出来事をメモしてから書くと、思い出せないのか、つなぎ方で止まるのかが見えやすくなります。
教科書の該当箇所を読み直す
三訂版の該当する例題を過去問に足す
志望校の過去問だけで進める
三訂版で練習するのは時代の流れに沿って学ぶ通史と、経済や文化などのテーマごとに書く論述です。河合出版の内容紹介では例題の説明と答えを読んでから、同じ話題の練習問題へ進むつくり。はじめの章で解き方を読み、通史かテーマ史で、過去問で書けなかった話題を選べます。
私ならその話題の例題で文を組み立ててから、同じ単元の練習問題を解き、志望校の過去問へ戻ります。同じ話題でも、何を聞かれたかに合わせて書き直すためです。教科書を読み直しても時代の流れがつかめない人には世界史の講義本の比較で読む本の選び方を示しています。
買うときは表紙に「三訂版」とある本を選びます。税込定価は1,375円(河合出版、2026年10月11日)。
教科書で出来事を補っても、時代や地域を結ぶ説明が書けない人は三訂版を過去問に足します。週2題を20週続ける予定でも、書いて見直せるのは計40題という試算です。はじめから全部解こうとして買うより、書けなかった単元から使い始めます。
三訂版で説明を練習し、過去問で大学の形式に慣れる
三訂版を使う人も、志望校の過去問をいっしょに進めます。何字で書くか、資料をどう読むか、時間をどう使うかは受ける大学の問題で練習するのが確実です。本を先に全部解こうとすると、本番と同じ形で書く時間が後回しになります。
三訂版は例題76題と練習問題140題の計216題です(河合出版の図書目録)。
同じ大学でも、年が違うと書く中身や量が変わります。東京外国語大学の世界史探究の問11について、無料で読める答えの例を比べると次のようになります。
年度 | 大学の解答例の字数 |
|---|---|
2025年度 | 397字 |
2026年度 | 500字 |
この字数は大学が示した答えの長さです。何字まで書いてよいかを示す数字でも、三訂版の問題の字数でもありません。受ける試験に合わせて練習するには、大学が出している新しい問題を使います。
解答例と違う文を添削で直す
答えの例と自分の文が違うと、どこまで書ければ点になるのか迷いますよね。書いた文を先生や講師に見てもらい、足りない所や伝わりにくい所を直すのが添削です。例と同じ言葉を使ったかだけでは聞かれたことに答えたかまで分かりにくいのです。
先生には問いに答えているか、何がどんな順に起きたか、その理由まで伝わるかを見てもらいます。直された所に言葉を足すだけで済ませず、何を答える文かを考えて書き直します。知識を覚えている人も、書いた文を見直す練習は続けましょう。
京大を受けて不合格だった人
河合の本を夏まで週1題、以後週2〜3題使った。例題の解説に比べ、練習問題は解答だけなので例題中心に進めた。教科書や講義本なども使っており、河合の使用版は不明。
2026年5月のnoteの要約
筑波大を受けた人
河合の改訂版で通史以外の経済史・文化史も学んだ。学校の講座では大学過去問を解き、先生から添削と解説を受けた。
筑波大2021年合格体験記の要約
東大文科三類に現役で合格した人
教科書・一問一答・東大過去問と塾の補助教材を使い、世界史論述の添削を何度も受けた。河合の本の使用は記されていない。
松濤舎の合格体験記の要約
本に答えが載っていても、自分の書いた文のどこを直すかまでは分かりません。三訂版を買ったら、人に見てもらう手間までなくなると考えないでおきましょう。まだ頼む相手が決まっていない人は書いた文を学校の世界史の先生に持っていきます。
引き受けてもらえないときは学校の別の先生か通っている塾の講師に頼む道もあります。この人たちの話から分かるのは本と添削をどう使ったかまで。旧版の感想を三訂版の使い心地に置き換えたり、同じやり方で合格できると約束したりはしません。
週2題の予定に過去問の時間を先に残す
9月28日に立てた予定の例では翌年2月25日を試験の日と仮に決めています。その間は150日。このうち書く練習に使えるのを20週として、1題を書くのと見直すのに合わせて60分を使うとします。
2026年9月28日から2027年2月25日までのうち20週を使う仮定。1題60分で40時間。週1題ずつ分けると、過去問と三訂版に各20題・20時間を使います。
この予定で、過去問と三訂版をそれぞれ週1題ずつ解くとします。すると、三訂版から選んで解けるのは計20題です。全216題を同じ期間に解くには、毎週約11時間が必要になる計算で、教科書を読む時間と先生に見てもらう時間も別に要ります。
だから、三訂版は過去問で書けなかった話題の例題から始めましょう。苦手な説明を練習しながら、志望校の問題を書く時間も残せます。
使える時間から、どのくらい解くかを決めるための計算です。長い答えもこの時間で書けることや、解き終えたら点が取れることを約束するものではありません。自分の試験日までに残る週数で考えましょう。
今日やるのは志望校の過去問1題
必要な出来事を説明できて添削も受けられる人には大学が無料で公開する過去問で進める道があります。東京大学の公開ページでも問題を読めますが、著作権のため、公開されていない所があります。その場合は学校にある問題集や年度別の過去問を使いましょう。
まず解いてみると、短い記述も練習が要ると気づくことがあります。赤本で50〜60字の記述があると初めて知り、点が取れなかった高3の相談もありました。書いてみて分かるのはその題で止まった所までで、ほかの時代でも点が取れるかや、合格できるかまでは分かりません。
- 志望校の過去問1題を書く時代・地域・字数を余白に書き、使う出来事をメモしてから答案を作る。必要な出来事が思い出せない所は教科書へ戻り、書いた答案を先生に見せる。時間は設問による
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