要点
- 残りの問題にかかる時間が、使える時間を超えたら予定を絞る。週8時間を14週使う例では、144時間分の手持ちから32時間分を外す
- 使える時間に収まる手持ちは続ける。数学I・Aの手持ち・学校の配布問題・無料の過去問を終え、復習込みでも時間が余る人はZ会の模試を足す
- 迷ったら手持ち1科目の残りを数える。まだ解いていない問題と、解き直しが必要な問題を分け、志望校の配点と今週直せる単元で選ぶ
解説を読めば解き直せるのに問題集が終わらない高3は、残りにかかる時間を数え、使える時間を超える分を予定から外します。解き直しや、二次試験の問題を解く練習にも時間が要るからです。買い足したくなっても、迷ったら今夜は手持ち1科目の残りを数えるところから。

新しい本を買う前に、いまの予定を見直します。 使うのは手持ちの問題集と、最近受けた模試の答案、行きたい大学の入試案内、時計、紙。
家にあるもので始められ、かかるお金は0円です。アプリに登録したり、講座を申し込んだりする手間もいりません。
解説を読んでも、どう解くかを自分の言葉で話せない人は、その問題を学校の先生に聞きます。量を減らすだけでは、なぜその答えになるのかが分からないままだからです。
あと100日でも使える時間は復習や二次対策を引いて出す
本試験の日程は2027年1月16日・17日で、100日前は2026年10月8日。ここでは試験の前の日までのうち、最後の2日は間違えた問題を見直す日にして、14週で考えます。始める日が遅い人は、試験の前の日まで何週間あるかを数え直します。
学校から帰って、ごはんも済ませた後に何時間使えるか。そのうち、すでに続けている勉強に使う分を引きます。ここでは平日4時間、休日5時間を取れる高3の、週30時間という仮の計画で比べます。
- 毎日の単語・用語・リスニングの復習:7時間
- 二次・私大の個別試験の過去問と解き直し:7時間
- 共通テストを通して解く練習とその復習:6時間
- 課題が増えたり、復習が延びたりしたときの予備:2時間
週30時間から、復習・個別試験・通し練習・予備の計22時間を引いた、週8時間の例。
いまの本で残っている問題に使えるのが、この残った時間です。日々の復習や通し練習に入れた問題を、ここでもう一度数えないようにします。予定どおりに終わらない週が続いていたら、予備に取る時間も増やす。
先に回す科目は志望校の配点と今週直せる単元で決める
同じ大学でも、英語の点の重さが違うことがあります。 津田塾大学の2027年度B方式では、英語英文学科で使う英語の点は、読む点と聞く点を足して半分にしたもの。国際関係学科では、同じ模試の点でも読む方が重く、聞く方が軽くなります。
同じ模試の点と仮の目標 | 元の点での差 | 英語英文学科での差(読む・聞くとも0.5倍) | 国際関係学科での差(読む0.8倍・聞く0.2倍) |
|---|---|---|---|
リーディング60点、目標80点 | 20点 | 10点 | 16点 |
リスニング40点、目標70点 | 30点 | 15点 | 6点 |
この例では、英語英文学科は聞く方、国際関係学科は読む方が目標から遠くなります。目標に何点足りないかだけでは、これから何点伸びるかは分かりません。解いた答案を見て、単語を知らなかったのか、問いを読み違えたのか、時間が足りなかったのかを分けます。
私なら、大学が使う点に直してから、目標に届いていない分が大きい科目を見ます。その中で、いまの本のどこをやれば間違いを直せるか。それを今週やるところにします。
入試で使う科目と範囲は残しておく。受けた科目のうち高い点を使う大学もあるので、自分が受ける方式で使われる点にそろえて計算します。まだ習っていない所には、学校でいつ習うかを書き、初めて学ぶ時間も取っておきます。
二次や私大の練習も、ここに残しておきます。上の大学では英語英文学科の個別英語が200点、国際関係学科の小論文が300点。共通テストで目標に届かない分だけを見て、勉強の時間を全部移すと、個別試験の練習時間がなくなります。
残りの問題を解く時間と後日の解き直し時間を足す
数えるのはまだ解いていない問題と、解き直しが必要な問題。 目次を見て、どこに何問残っているか、番号に印を付けます。数学の短い問題と英語の長文では、解くのにかかる時間が違いますよね。似た問題をひとまとめにして測れば十分です。
測るのはいつもの勉強で解き始めてから、丸を付け、解説を読んで解き直すまで。短い問題は5問を目安にまとめて測り、かかった時間を問数で割ります。
やさしい問題だけで考えず、次にやるところが難しければそこで測り直す。長文や、はじめから終わりまで通して解く問題は、ひとまとまりで測ります。
表にはまず、残っている問題の数と、1問を学ぶ時間を書きます。日を置いて解き直す分も足してから、今週やる量を決める。
科目・単元 | 志望校の配点/目標との差 | 手持ちの本・残りの番号 | 残りの問数 | 1問を学ぶ時間 | 後日の解き直し | 必要時間 | 今週解く量 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
例:数学の確率 | 自分の方式で記入 | 自分の本から記入 | 20問 | 15分 | 5問×12分 | 6時間 | まず8問+後日の解き直し |
自分の科目・単元 |
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上の表の仮の値。残りの問数に1問を学ぶ時間をかけ、さらに日を置いて解く時間を足す。
この例で今週解く8問にかかるのは2時間。さらに日を置いて解く分も別に予定に入れ、使える時間を超えない量にします。
一度は取り組んだけれど、自力では解けなかった問題も、まず解けるようになるまでが「1問を学ぶ時間」です。「後日」の欄には、そこからさらに日を置いて解く時間だけを書きます。
この表で分かるのは、いまの予定が時間に収まるかどうかです。受かる点や、覚えるまでに何回かかるかは分かりません。次の週も解けなければ、もう一度解く時間を増やして数え直します。
使える時間を超えた分は重なる問題から外す
科目ごとの残りを足すと、いまある本だけで使える時間を超えることもあります。次の例の問題の数とかかる時間は仮のものです。自分の本でどれくらいかかるかを測って、数字を入れ直します。
数学36・英語18・国語18・理科36・地歴公民24・情報12時間の計144時間という仮の例。解答・採点・復習121時間と後日の解き直し23時間を含む。
ほかの本にもある同じ型の問題や、すでに解き方を説明できる型をさらに練習する問題から外します。試験に出るのにまだ習っていない所と、模試で何度も間違える基礎は残す。
外せる問題が見つからないときは、いまの本とこの表を学校の先生に見せます。どこまで解く必要があるか、週にどれだけ時間を取れるかを一緒に見直します。
今週やるのは、大学で使う点と、どこを間違えたかで選んだところのうち、使える時間に入る量だけ。模試を受ける週や、冬休みに入ったときにも、使える時間を入れ直す。はじめの例と同じだけ時間を取れない人は、自分の予定に合わせ、それぞれの勉強に使う時間を決めます。
手持ちは続け、時間が余る人は通し練習を足す
いまの本が予定に収まる人は、そのまま続けてかまいません。学校でもらった問題や無料で読める過去問も残っていれば使える。途中まで進めた本が終わらないからといって、買い替えなくても大丈夫です。
どの問題がいまの本と重なるか分からない人は、数学の予想問題集の比較と国語の予想問題集の比較が使えます。
Z会の2027年用実戦模試・数学I・Aにはオリジナル模試6回と過去問3回が入っています。古い版のZ会とも一部重なるので、まだ解いていない回と解き直しに使う回を分け、解いた回は新しい練習として数えません。
数学I・Aでいま使っている本、学校でもらった問題、無料の過去問を終え、解き直しまで入れても時間が余る人は、この模試で通し練習を足します。税込定価は1,760円で、別冊の解説付き(Z会公式、2026年10月14日)。足した回も、どれくらい時間がかかるかを測り、解き直すところまで予定に入る量で進めます。
迷ったら手持ち1科目の残りを数える
今夜は20分を目安に手持ち1科目の目次を開き、まだ解いていない問題と、解き直しが必要な問題の番号を表へ書きます。
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