高3の冬期講習、トライプラスと明光義塾はどっち？ 迷ったらトライプラス

迷ったらトライプラスを先に体験します。トライプラスの公式案内は講師1人に生徒2人までで、明光義塾は講師募集に3人程度、教室案内に2～3人の例があります。講習費を払っても質問できずに終わるのが心配なら、解けなかった1問を持って両校舎に授業体験を頼み、明光義塾が見学のみなら質問の通り方は判定を保留します。

迷ったらトライプラスを先に体験する理由

トライプラスの公式案内では、個別指導は講師1人に生徒2人までです。授業で教わったあとに演習する仕組みも示しています。冬期講習の高3カリキュラム例では、共通テスト対策の1科目に苦手単元4時間、過去問8時間、想定問題4時間の計16時間を配分しています（2026年9月27日閲覧）。これは提案例で、1科目5コマの決まったパックではありません。

1対2でも、隣の生徒が解いている間に自分の質問が通るかは校舎と講師で変わります。大久保校に通った高校生の保護者は、自習に行った時も質問に答えてもらえたと書いています（2026年3月）。赤羽校の高校生の保護者は、話しやすい講師を評価する一方、指導時間に対する料金を高いと感じています（2025年）。私なら、先に1問を持って体験し、説明だけで終わらず解き直せるかを見ます。

トライプラスの冬期案内には入会金11,000円（税込）とあります（2026年9月27日閲覧）。これは今冬の5回の契約総額ではなく、今冬の適用も未確定です。両校の今冬5回の税込総額は公開されていないため、安い方は書面見積もりで決めます。まずトライプラスで、解けなかった1問を質問します。

明光義塾でも質問が通り、対面5回の税込総額と対面授業60分当たりの額がともに低ければ選ぶ

明光義塾の講師募集要項は、約90分の授業で講師1人が生徒3人程度を担当すると説明します。一方、阿倉川教室の案内には2～3人の授業例があります。通える教室が何人を担当するかは、体験の時間帯で聞きます。個別指導のFAQは、複数人を受け持っても一人に指導する場面はマンツーマンと説明しています。2人か3人かだけで質問のしやすさを決めず、持参した1問に講師がいつ応じ、途中式まで見るかで比べます。

高校生の冬期案内は1科目から受けられ、個別指導と映像授業「MEIKO MUSE」の併用も示します。ただし、ページは2025年の内容を参考表示し、2026年版は更新待ちです（2026年9月27日閲覧）。授業料は個別設定で、冬の定額表はありません。トライプラスにも映像を使う教室があるため、映像授業があること自体では選びません。明光で映像を提案されたら、対面の5コマと映像の講座を別々に書いてもらいます。映像を足して対面の質問時間が減るなら、その分も含めて決めます。

中標津教室の高校生の保護者は、コマ数に応じた料金と数学の学習計画を評価しました（2026年3月）。反対に、小牧教室の高校生の保護者は、体験時の説明は分かりやすかったが、通塾中は講師が忙しそうで質問しづらかったと書いています（2026年3月）。人数の表示より、持参した問題で質問が通るかを重く見ます。

明光義塾でも質問が通り、対面5回の税込総額と対面授業60分当たりの額がともに低ければ明光義塾を選びます。候補教室に授業体験と書面見積もりを頼みます。

90分×5コマを頼み、分数が違えば60分当たりも比べる

まず1科目、対面90分×5コマを両校舎へ同じ言葉で伝えます。授業枠は90分×5＝450分（7時間30分）です。トライプラスは対面90分または100分と案内しています。100分×5コマなら500分（8時間20分）です。明光義塾の講師募集サイトにも1コマ90～95分とあります。90分でそろわなければ、実際の分数を聞いて税込総額を「対面授業60分当たり」に直します。各コマのうち個別指導・演習・映像の時間も分けます。

対面授業60分当たりの額＝対面5回の税込総額÷対面授業分数×60です。式の総額には表の必須費用を入れ、任意の映像追加額は入れません。必須の教材費や映像費は含むため、対面指導だけの単価ではありません。この計算で講師が子ども一人を見る実時間や授業の質は測れません。総額と60分当たりの片方だけが低いなら、支払総額・授業分数・持参した1問への応答を並べて選びます。

通常の月謝を並べた比較では、明光義塾の方が安く見える場合があります。冬の5コマに入会金や教材費が乗れば順位は変わり得ます。見積もりでは追加費用が0円の欄も記入してもらい、期間を2026年冬の5回に絞ります。

解けなかった1問を持ち、講師の応答と冬の日程を見る

明光義塾の授業料案内によると、一部の教室は見学のみです。候補教室が見学のみなら、次の3点は採点せず、授業体験を受けられる通える教室がほかにあるか聞きます。授業体験には、子どもが途中で止まった1問と、その途中式や下書きを持って行きます。講師が答えを言う前にどこで止まったかを聞き、自分で解き直す時間が取れるかを見ます。両校で授業体験できたら、次の3点を同じ紙に残します。

これはその校舎の体験時の応答を見る方法です。冬の全5回で同じ講師になるか、成績が上がるかまでは測れません。待ち時間に一律の合格ラインは置かず、子どもが質問したい回数とその場の進み方で判断します。

2026年度の開講日と申込締切は、両社の公開冬期ページからは定められません。明光義塾は2025年版を参考表示し、トライプラスのFAQには2024〜25年の受講期間が残っています。5回の実施日、担当講師、振替条件を校舎の書面に入れてもらいます。講師1人当たりの人数から迷うなら、高校生の1対1と1対2を比べた記事を読めます。個別か集団かから迷う場合は、高3の冬期講習で個別指導と集団講習を選ぶ記事で失点の原因を先に分けられます。

迷ったらトライプラスを先に体験し、解けなかった1問を質問します。